¡Buenos días familias!
Seguimos con el repaso de conceptos que empezamos el otro día.
Hoy continuaremos con los conceptos básicos.
Estos son imprescindibles para 3 años, y un repaso extraordinario
para 4 y 5.
¿Are you ready?😁
1. Números
La numeración es un concepto importante, ya que está muy presente en
nuestras vidas. Por ello, aquí vamos a repasar los números,
atendiendo a las edades de los peques.
- Empezamos con los peques de 3 años:
Primero una canción sencillita y con mucho color
La canción de "Ten little dinosaurs" les encanta a los más peques y es ideal para repasar la numeración hasta el 10.
También les gusta mucho la de "five little ducks", donde trabajamos la "retrocuenta" o cuenta atrás.
- Continuamos con los medianos y mayores de 4 y 5
A los de 4 años aun les gusta mucho la de los dinos. Pero ya van necesitando
otras canciones. Yo les suelo poner las siguientes:
La primera es de "Dream English". Les encanta porque es bastante movida.
Y subimos un poco el nivel, para trabajar ya hasta el 20. Esta canción me parece algo insulsa, pero es que a los de 5 les encanta (no sé el por qué jaja)
Esta es algo más movida y a ellos les encanta:
Y ahora una de retrocuenta...¡algo más movida!
Y ahora un bonus...esta canción la pongo en halloween...pero es que les gusta tanto ( y a mi también) ¡que he decidido adjuntarla!
2. Colores
Seguimos con el repaso de los colores...Si bien es cierto que los mayores se los saben de memoria...¡nunca está de más repasar mediante canciones y juegos!
Empezamos con las canciones para los peques:
Primero los colores básicos: Red, yellow, blue and green
Seguimos con la de "I see something blue", que es bastante dinámica.
Y ahora para los más mayorcitos
Empezamos con "I see something pink". Esta canción es dinámica y trabaja colores algo más secundarios y, por tanto, algo más complicados de recordar😀
Continuamos con los colores, esta sí la suelo poner en 5 años sobretodo, porque trabaja muchos colores y así repasan y aprenden algunos nuevos:
Además, yo hacía un juego muy simple: Cuando preguntan por el color (What color is it?) Bajaba el volumen, para que fueran ellos los que dijeran el color. En el vídeo lo repiten dos veces, por lo que da tiempo a bajar el volumen, que contesten y luego al subirlo escuchar la pronunciación correcta del color.
Por último adjunto un video de Steve and Maggie que les gusta a todos:
3. Enlaces para jugar online
No puedo terminar sin adjuntar juegos para que ponga en práctica lo repasado.
¡Ahí van!
¡Espero que lo disfrutéis!😉
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